贵州高考历史类295分能上哪些专科学校2025（近三年可以报考的公办民办大学）

2025年贵州高考历史类考生295分能上什么好的大学？有哪些295分左右可以报考的公办或者民办的本科院校及专科学校？以下为近三年在贵州历史类295分录取的院校名单，仅供参考！

一、贵州高考历史类295分能上的好大学有哪些？

贵州高考历史类295分能上的好大学有（专科批）：南昌理工学院（民办)、娄底职业技术学院（公办)、湖北三峡职业技术学院（公办)、河北化工医药职业技术学院（公办)、塔里木职业技术学院（公办)，一共354所专科批次大学可以上。

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二、贵州高考文史类295分能上的大学名单一览表（近三年）

2024-2022年各大学在贵州省（文史类）招生最低录取分数线在295分的院校一共有14所。其中公办院校8所，民办院校6所，本科批次学校招生0所，大专及专科批次学校招生14所。

注：以上贵州高考历史类295分可以上什么大学的院校名单，仅供参考！实际填报，可使用赶考生AI高考志愿填报助手进行模拟推荐稳进的大学，更科学且不浪费分数！

三、贵州高考历史类295分能报考的院校简介

1、安徽电子信息职业技术学院简介

【学院概况】安徽电子信息职业技术学院是隶属于安徽省工业和信息化厅的公办院校、安徽省地方技能型高水平大学、国家级示范性软件职业技术学院、教育部“信息领域技能型紧缺人才培养基地”、安徽省示范性高等职业院校，省级高水平大学和专业群建设单位。学院坐落于风景秀丽的蚌埠市国家AAAA景区龙子湖畔大学城内，占地面积849亩，建筑面积33.6万平方米。学院至今已为社会输送优秀毕业生50000余人。学院目前在校生15487人，教职工438人，教授、副教授109人、“双师型”教师172人，具有博士、硕士学位295人；拥有省级教学团队21个、教学名师16人、优秀教师3人、模范教师1人、专业带头人4人、教坛新秀13人。

学校地址：安徽省蚌埠市曹山路1000号

2、武汉外语外事职业学院简介

武汉外语外事职业学院于2002年经湖北省人民政府批准成立，并经国家教育部备案，是我国中部地区一所专门培养具有外语特长的高素质技术技能型人才的普通高等职业院校，已形成以“语言+技能”或“技能+语言”协调发展的办学特色。

学院现有在校生11845人，专科专业39个，涵盖教育与体育大类、交通运输大类、财经商贸大类、电子与信息大类、土木建筑大类、文化艺术大类、装备制造大类等11个专业大类，其中“高速铁路客运服务”专业为湖北省品牌专业，“商务英语”和“跨境电商”专业列为湖北省重点建设高水平专业群，“工业机器人技术”专业、“建筑工程技术”专业为强势就业专业。

3、保定职业技术学院简介

保定职业技术学院是一所国办综合类全日制普通高等职业院校，坐落在历史文化名城保定市，毗邻雄安新区。学院前身始建于1935年，具有88年悠久的办学历史。先后荣获保定市职业技术教育龙头学校、河北省高职高专院校人才培养优秀院校、河北省示范性高职院校、河北省优质专科高职院校、全国职业教育先进单位等荣誉称号。2021年，学院被农业农村部、教育部推介为国家乡村振兴人才培养优质校。2022年，学院被河北省教育厅遴选为省域高水平高职学校。 学院现有全日制在校生15000余人。教职工697人，其中专任教师459人，“双师型”教师占55%以上。学院设有农林与生物工程系、畜牧兽医系、建筑工程系、机电工程系、计算机信息工程系、经济管理系、商务技术系、贸易与旅游管理系、艺术设计系、传媒艺术系10系和马克思主义教学部、基础教学部、体育教学部3部，开设农林牧医、装备制造、电子信息、建筑施工、财经商贸、广播影视、文化旅游等7大专业群53个专业。

学院以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，探索实施了“专业围绕行业办、课程结合岗位建、老师带着学生干、工作经验上学练”的专业人才培养模式，开展了“工单制”课程教学模式改革，牵头成立全国职业院校“工单制”教学联盟，吸引300余所中高职院校加盟。积极推进课程思政建设与改革，形成了大思政教育教学的格局，毕业生就业率连续多年保持在90%以上，人才培养质量获得了社会的广泛认可，办学质量显著提高。近年来，学院荣获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖二等奖1项、三等奖7项；入选河北省职业教育教师教学创新团队2个、河北省高校黄大年式教师团队1个；拥有国家重点建设专业2个、省域高水平专业群1个、省级职业教育教学改革示范专业3个；主持建设新能源汽车制造虚拟仿真实训基地1个、国家级教学资源库3项，建有国家精品资源共享课程2门、国家级课程思政示范课1门、国家精品在线课程1门、省级精品课程12门、省级精品在线开放课程8门；获评省职业教育校企合作项目“三十佳”1项；拥有河北省职业教育“双师型”名师工作室1个、省级职业教育技艺技能传承创新平台1个、省级技术创新中心1个、省级高水平专业产教融合实训基地1个、省级校企合作共建“双师型教师培养培训基地”1个、省级示范性职业教育集团1个、省级技术技能大师工作室2个。