广东交通职业技术学院怎么样有前途吗？好不好

广东交通职业技术学院怎么样，好不好？档次如何？以下是从广东交通职业技术学院办学层次、大学排名、优势专业、就业前景、录取分数线、学生真实评价等方面进行综合评价点评，是否算是好大学，值不值得上，仅供参考！

一、办学层次

广东交通职业技术学院成立于1959年，是一所公办理工类专科（高职）院校。学校占地1300亩，学校地址：天河校区：广东省广州市天河区天源路789号,花都校区：广东省广州市花都区工业大道11号。

二、大学排名

广东交通职业技术学院校友会2023中国高职院校排名(I类)排行第101名，星级为3，为区域一流高职院校。省内高职院校排名第8名，仅次于广东食品药品职业学院，排在广州华立科技职业学院之前。

注：Ⅰ类院校为以工学门类学科专业为优势的高职院校，Ⅱ类院校为以理学及人文社科门类学科专业为优势的高职院校，Ⅲ类院校为以艺术、体育、经济、管理、农学、教育学、医学等门类学科专业为优势的高职院校。

三、优势专业及就业前景

广东交通职业技术学院有省重点、培育专业专业7个：机电一体化技术、电气自动化技术、交通运营管理、会展与策划管理、报关与国际货运、物流管理、汽车制造与试验技术。

这些都是广东交通职业技术学院最好的专业，也是比较强的优势专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！

四、各专业录取分数线

广东交通职业技术学院（专科）2022年在内蒙古理科最低录取分为244分，录取位次71788。其中录取分数线最高的是工业机器人技术专业，最低为244分,也是本校报考最热门的理科专业。

五、学生口碑

真实评价1：学校在花都区，城中村的环境，不大，几分钟就弄逛完学校，老师的话就都挺和蔼可亲的，也挺负责人的，就师资力量不是很好，不过就专科也是差不多吧，拿快递就在学校里有和学校门口，宿舍有分什么楼的，我20栋女生宿舍环境都挺好，有6人间和12人间，价格不一样，我一开始住的12人后来申请的6人，环境是差不多，但是就上床下桌方便点，厕所也是两个分开的，淋浴和上厕所分开，总体感觉还是不错的

真实评价2：原本两个校区都挺旧的，现在新建了清远校区很漂亮，但是旧校区交通更便利，天河校区门口就有公交车站，10分钟走到地铁站，清远校区就偏僻一点点，但是只有大一在那，除了环境稍微旧一点，教学师资还是挺不错的，老师也很负责。

真实评价3：学校管理还是比较严格的，有早读晚修还有早训，学校每年过中秋都会发送月饼，蛮有人情味的。学校会举办很多活动，学生综合素质方面还不错。学生在学生会工作虽然有时忙碌，但也得到了一定的锻炼。

真实评价4：口碑在大专院校内还算不错，在前几的行列，消费水平一般，学校环境一般，学风良好，食堂一般，总之各方面综合都不错，生活配套设施比较齐全，学生活动很多。

真实评价5：我们学校是近半军事化管理，全日制学校。我们学校分南北校区。北校区地小人多，不过人文气氛很好，同学之间和睦友善。北校区饭堂只有一个，分三层，冬天的话建议吃汤饭，暖身。学校的师资算是不错的了，有教授。硬件设施齐全，但较落后，不过最近学校重新出钱，引进新装备了。学校北校区原先是一个港航学院，航海专业是师资最为雄厚的也是最为专业的。

六、院校介绍

广东交通职业技术学院创办于1959年，1999年经教育部批准，由广东交通学校、广东省航运学校合并组建而成，是一所省教育厅主管、行业特色鲜明、工科为主的综合性高等职业院校，迄今已有60多年办学历史。学院坚持立足交通、服务粤港澳经济与社会发展，注重培养具有创新精神的技术技能人才，荣获国家教学成果一等奖1项，二等奖2项；2004年，以“优秀”等级通过教育部高职高专人才培养水平评估；2013年，以“优秀”等级通过首批国家骨干高职院校建设项目验收；2016年入选广东省一流高职院校建设计划立项建设单位；2016-2019年，连续四年荣获“全国高等职业院校服务贡献50强院校”；2018年获 “全国高等职业院校教学资源50强院校”；2019年获国家优质专科高等职业院校；先后荣获全国职业教育先进单位、全国交通系统先进集体、广东省文明示范单位、广东交通教育科技先进单位、优质省级职教师资培养基地等光荣称号。

学院扎根南粤大地，服务“一带一路”，目前有三个校区，占地面积1000余亩，全日制在校生2万余人，现有49个专业，涵盖土木工程、汽车机械、船舶驾驶、轨道交通、智能交通、运输管理、机电设备、电子信息、商贸等领域，形成了“公路、水路、轨道三路引领，机电信息、经济管理两翼发展”的专业整体布局。

学院在专业建设方面，拥有“十三五”国家优质专科高等职院校骨干专业14个，广东省高水平专业群6个，广东省品牌专业16个（其中一类3个、二类13个），曾获国家级教改试点专业2个，国家骨干高职院校重点专业6个，中央财政支持提升专业服务能力专业2个，开展省级现代学徒制试点专业14个，“3+2”中高协同培养专业25个，“3+2”“2+2”“4+0”等高本协同培养专业14个；在教学资源建设方面，拥有专业教学资源库国家3个、省级5个，精品在线开放课程国家级1门、省级13门，曾获国家精品课程2门、国家精品资源共享课程1门、省级（国家教指委）精品课程17门、省级精品资源共享课17门，拥有216个设备先进的一体化多功能校内实训教学场所，51个政校企共建校内实训基地和培训基地，582家紧密型校外顶岗实习基地，其中中央财政支持职业教育基地1个、高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）基地（或公共实训中心）4个，省级公共实训中心2个，省级高等职业教育实训基地14个，省级虚拟仿真实训中心1个，省级大学生校外实践基地17个；在产教融合方面，建有产业学院4个、国家发改委产教融合基地项目——现代交通综合实训基地，共6 个产教融合实训中心，设备值5000余万元，协同约克广州空调冷冻设备有限公司成功立项广东省第一批产教融合型企业；在师资队伍方面，高级职称占比超34%，双师型教师占专业课教师比例84%，拥有国家级教师教学创新团队1个、省级优秀教学团队9个，拥有广东省特支计划教学名师2人、广东省教学名师5人、全国交通运输职业教育教学名师2人、全国物流行业教育教学名师1人、青年珠江学者1人、广东省高职教育专业领军人才6人、省部级技能大师工作室3个；在科技服务方面，建有教育部高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心4个、广东省科技厅工程技术研究中心3个、广东省高校科技创新平台（团队）9个，获省级以上科技进步奖8项，授权知识产权654项，其中发明专利48项，主编专业标准、行业规范5部，发表SCI/EI等收录及核心期刊论文160篇；在学生竞赛方面，学生获挑战杯、创新创业、技能竞赛等各类学生竞赛国家级奖项233项、省级奖项1000余项。