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宝鸡职业技术学院在各省录取分数线2023是多少分「录取最低分」

更新时间:2024-07-02 18:53:26

宝鸡职业技术学院2023年录取分数线已经公布,赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知:2023年考上宝鸡职业技术学院专科批最容易的是内蒙古考生,最难的是四川省考生

宝鸡职业技术学院在各省录取分数线2023是多少分「录取最低分」

以下为最新2023年宝鸡职业技术学院在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表,为预测2024年宝鸡职业技术学院录取分数线是多少,以及今年志愿填报提供了参考依据!

2023年宝鸡职业技术学院录取分数线(2024参考):

一、宝鸡职业技术学院2023录取分数线

在陕西(本省):

宝鸡职业技术学院2023年在陕西省(普通类专科批)最低录取分数为:文科400分、理科326分。

在外省(市):

1、2023年在广西省(普通类专科批)最低录取分数为:文科390分、理科328分。

2、2023年在福建省(普通类专科批)最低录取分数为:历史类397分、物理类410分。

3、2023年在山西省(普通类专科批)最低录取分数为:文科361分、理科329分。

4、2023年在甘肃省(普通类高职(专科)批R段)最低录取分数为:文科403分、理科325分。

5、2023年在河北省(普通类专科批)最低录取分数为:历史类341分、物理类393分。

更多省市见如下表格

二、宝鸡职业技术学院各省录取分数线一览表2023(官方最新发布)

注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。

省份(批次)招生科目最低分省控线最低分差
福建(专科批)历史类397220177
物理类410220190
重庆(专科批)历史类312180132
物理类381180201
河北(专科批)历史类341200141
物理类393200193
内蒙古(专科批)文科29123061
理科2552550
山西(专科批)文科361180181
理科329130199
新疆(专科批)文科341140201
理科274140134
青海(专科批)文科369150219
理科294150144
宁夏(专科批)文科404150254
理科318150168
四川(专科批)文科425150275
理科376150226
贵州(专科批)文科453180273
理科348180168
广西(专科批)文科390180210
理科328180148
甘肃(高职(专科)批R段)文科403160243
理科325160165
安徽(专科批)文科308200108
理科356200156
陕西(专科批)文科400150250
理科326150176
江西(专科批)文科370200170
理科371200171
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

通过以上最低分差数据分析得知:

专科批:录取最容易的是内蒙古(普通类专科批理科)录取最低分是255分(最低分差0分);录取最难的是四川省(普通类专科批文科)录取最低分是425分(最低分差275分)。

附:宝鸡职业技术学院简介

宝鸡职业技术学院是2003年4月经陕西省人民政府批准,教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校,地处华夏始祖炎帝故里、周秦文化发祥地、中国西部工业重镇、陕西省第二大城市——宝鸡市。

近年来,学院强力推进基础设施建设,教学功能更加完备。投资5.18亿元建设宝鸡(国际)职业技能实训中心;投资2.28亿元建设图书综合楼;投资1.47亿元建成高标准学生餐厅和标准化公寓;投资3592万元建成第十四届全运会足球主赛场,新建学生公寓尚礼楼、尚品楼、尚能楼,新改造文体中心、学术报告厅、崇文路操场等设备功能齐全,条件优越;投资4580万元建成省级智慧校园示范校,实现信息化教学、管理、服务整体提升;与高新区管委会共建的宝鸡高新凤师实验小学和幼儿园,使学院师范教育与地方基础教育一体贯通融合发展。

学院将立足宝鸡,面向西部,辐射全国,按照“十四五”规划“15369”战略(即锁定“建设‘双高型’高职院校,促进高质量发展”一个目标,遵循“坚持党的全面领导、坚持以学生为中心、坚持新发展理念、坚持深化改革、坚持系统思维”五大原则,实施“教学质量、文化育人、办学条件”三大提升工程,打造“构建立德树人新体系、打造人才培养新高地、建设产教融合新格局、建立治理能力新机制、开创社会服务新局面、树立文化育人新品牌”六新优势,完成“立德树人、师资队伍、产教融合、智慧校园建设、科研与社会服务、国际交流与合作、校园文化建设、内部治理、办学条件”九大重点任务),深化产教融合、校企合作,加强内涵建设,促进质量提升,积极打造适应区域社会经济发展需求的优势特色专业,建设一支高水平的双师素质型教师队伍,建成西部最大的区域性产教融合实训基地,积极打造技术技能人才培养和协同创新高地,优势专业在省内保持领先地位,人才培养质量得到社会高度认可,努力向建设全国“双高”高职院校的奋斗目标迈进。

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