南阳理工学院各专业2024年在山东招生录取分数线及位次:
综合类:(1段)食品科学与工程479分(位次233456),中药学487分(位次213072),大数据管理与应用511分(位次154607),英语512分(位次151228)。
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一、南阳理工学院在山东各专业录取分数线及位次一览表
综合类
2024年,南阳理工学院在山东综合类1段共招生32个专业,涵盖了财务管理、网络与新媒体、计算机科学与技术等多个热门专业,具体录取分数线及位次如下:
学校 | 省市 | 科类 | 批次 | 专业 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 应用化学 | 461 | 279130 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 生物工程 | 462 | 275981 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 土木工程 | 464 | 271317 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 道路桥梁与渡河工程 | 464 | 271082 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 数学与应用数学 | 471 | 253755 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 食品科学与工程 | 479 | 233456 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 电气工程及其自动化 | 479 | 232418 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 新能源材料与器件 | 480 | 229911 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 软件工程 | 481 | 227116 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 中药学 | 487 | 213072 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 光电信息科学与工程 | 492 | 200604 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 通信工程 | 494 | 195298 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 机械设计制造及其自动化 | 495 | 192706 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 数字媒体技术 | 495 | 191734 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 广播电视编导 | 495 | 192994 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 网络空间安全 | 497 | 186936 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 工程管理 | 497 | 188409 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 自动化 | 501 | 178279 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 电子信息工程 | 505 | 168317 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 城乡规划 | 505 | 167523 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 护理学 | 506 | 164506 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 商务英语 | 506 | 165488 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 电子商务 | 508 | 160141 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 数据科学与大数据技术 | 509 | 158831 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 工商管理 | 509 | 157900 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 历史建筑保护工程 | 510 | 155431 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 大数据管理与应用 | 511 | 154607 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 英语 | 512 | 151228 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 小学教育 | 513 | 149347 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 网络与新媒体 | 515 | 143619 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 财务管理 | 519 | 135267 |
南阳理工学院 | 山东 | 综合类 | 1段 | 计算机科学与技术 | 521 | 131408 |
从上表可以看出,南阳理工学院的计算机科学与技术专业在综合类中表现最为突出,录取分数线高达521分,显示出较高的报考热度。而应用化学专业则为录取分数线最低的专业,分数线为461分,报考意愿相对较低。
二、南阳理工学院简介
南阳理工学院是一所全日制公办普通本科高校,位于历史文化名城河南省南阳市。学校前身是1987年5月河南省人民政府批准筹建的南阳大学;1993年1月国家教委批准建立南阳理工学院,原张仲景国医大学并入;2004年5月教育部批准升格本科院校,实行省市共建、以市为主的办学体制。
学校牢固确立人才培养中心地位,坚持立德树人根本任务,按照“亲近产业、面向应用、强化实践、凸显能力”原则,积极创新人才培养模式,不断提升人才培养质量。坚持“围绕地方经济社会发展,契合区域产业需要,打造学科专业集群,做强传统工科,发展新兴工科,做优特色学科”的学科专业建设定位,持续调整优化学科专业结构,基本形成产业群、专业群、人才链的有机对接,凸显工科特色。拥有软件工程等教育部、省教育厅“卓越计划”试点专业9个,机械、电子信息、生物与医药、工商管理等省级重点学科5个,计算机科学与技术、食品科学与工程、自动化等7个省级特色专业,土木工程、数学与应用数学等6个省级专业综合改革试点,省级一流本科专业建设点14个;国家级一流课程3门,国家级课程思政示范课1门,河南省一流课程38门,课程思政样板课13门。
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