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2025宁夏高考多少分能上宁夏建设职业技术学院(附2022-2024录取分数线)

更新时间:2025-06-28 06:41:05

2025年宁夏考生多少分能上宁夏建设职业技术学院?最低需排名位次多少?今年有意报考宁夏建设职业技术学院的考生,请参考赶考生高考志愿智能填报系统查询的:宁夏建设职业技术学院在宁夏历年招生录取分数线、位次等数据,考生可以自己测一测被录取的概率!

宁夏高考多少分能上宁夏建设职业技术学院

一、2025年宁夏新高考多少分可以上宁夏建设职业技术学院

1、2024年宁夏建设职业技术学院在宁夏专科批最低录取分数线:文科为385分(位次14046),理科为332分(位次34470)。

2、2023年宁夏建设职业技术学院在宁夏专科批最低录取分数线:文科为374分(位次15824),理科为289分(位次35926)。

3、2022年宁夏建设职业技术学院在宁夏专科批最低录取分数线:文科为347分(位次18328),理科为282分(位次35682)。

注:以上只是宁夏高考最低多少分能进宁夏建设职业技术学院,可选择的专业范围较窄,若是打算报考热门专业,则需要考生更高的成绩分数或者位次排名。

二、宁夏建设职业技术学院在宁夏各批次录取分数线(近三年)

1、文科

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024宁夏(文科)专科38514046200
2023宁夏(文科)专科37415824150
2022宁夏(文科)专科34718328150
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

2、理科

年份招生省份录取批次最低分最低位次省控线
2024宁夏(理科)专科33234470200
2023宁夏(理科)专科28935926150
2022宁夏(理科)专科28235682150
各专业分数线:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/

注:2025年预估分数线只是作为高考志愿填报参考,由于影响因素较多,究竟2025年宁夏高考多少分能上宁夏建设职业技术学院,待2025年高招结束后,以高校发布的信息为准。

三、宁夏建设职业技术学院简介

宁夏建设职业技术学院始建于1978年,2002年由原宁夏建筑工程学校、宁夏建筑技工学校、宁夏建筑职工中专学校组建而成。是教育部备案的宁夏回族自治区内唯一一所建设类全日制公办普通高等职业技术学院。学校位于宁夏职教园区(宁夏银川市西夏区学院路355号),占地300余亩。全日制在校生6000余人,每年为社会培养高素质技术技能人才1500多人,开展行业培训和农民工培训鉴定4000余人。

学校设置建筑工程学院、工程管理学院、市政与水利工程学院、建筑与艺术设计学院、智能与信息工程学院、继续教育学院、马克思主义学院、通识教育学院等8个二级学院,发展规划研究中心、实训中心、教科研中心、现代信息技术中心、创新创业中心等9个教辅机构。主要开设包括自治区示范专业建筑工程技术、建筑经济管理、建筑装饰技术、建筑智能化工程技术在内的29个专业,逐步形成以土木建筑大类为主,协调发展水利、市政、交通、材料等大类专业的格局。其中,水利水电建筑工程技术专业为闽宁协作共建品牌专业,与福建水利电力职业技术学院以“1+2”办学模式合作办学5年,为宁夏职业教育领域闽宁合作办学积累了可复制经验。建筑工程技术专业群为自治区高水平专业群。学校在“金苹果排行榜”土木建筑大类985个学校排名靠前,建筑工程技术、工程造价、市政工程技术三个专业排名进入全国第一方阵。

学校积极整合并借鉴区内外优质资源,持续加大实训资源建设,建有2个自治区级共享型实训基地,6个自治区级示范性实验实训室,1个国家级职业技能鉴定所,各类专业实训室70个,露天土建类工种实训场1个,教学工位1500个,可同时容纳1500名学员进行建设工程类专业实践实训,可满足宁夏区内职业院校实践性教学活动,承办国家级、自治区级技能竞赛。学校积极探索产教融合、校企合作事业发展新路径,践行工学结合、做学合一人才培养新方法。与区内外知名企业共建人才培养基地110个,聘请区内外行业领军人物100余人担任客座教授或兼职教师。2016年成功组建“宁夏现代建筑技术职业教育集团”,联合企业共建1个产业学院、2个技能大师工作室、3个自治区建设工会劳模创新工作室,挂牌3个协同创新(应用技术服务)中心,建成天之源无人机测绘班、东方雨虹建工班等15个“企业冠名班”。2017年成为全国第二批现代学徒制试点单位,切实推进现代学徒制改革。2018年成为全国1+X证书制度试点单位。2018年与福建水利电力职业技术学院以“1+2”办学模式开设水利电力建筑工程技术专业,促进闽宁联合办学。与区内11所优质中职学校开展“三二”分段制联合培养。围绕“一带一路”倡议,抢抓发展机遇,与台湾朝阳科技大学、新加坡南阳理工大学等院校建立学术合作关系,先后选派4批次师生访学,拓宽了师生国际化交流渠道,增强了学院社会声誉和影响力。

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