山西工程科技职业大学2023年录取分数线已经公布,赶考生志愿填报平台通过计算该校在各省市录取的最低分差得知:2023年考上山西工程科技职业大学本科批最容易的是山西省考生,最难的是河南省考生;2023年考上山西工程科技职业大学专科批最容易的是甘肃省考生,最难的是山东省考生!
以下为最新2023年山西工程科技职业大学在各省市的最低录取分数线和最低分差一览表,为预测2024年山西工程科技职业大学录取分数线是多少,以及今年志愿填报提供了参考依据!
2023年山西工程科技职业大学录取分数线(2024参考):
一、山西工程科技职业大学2023录取分数线
在山西(本省):
1、山西工程科技职业大学2023年在山西省(普通类本科二批B段)最低录取分数为:文科419分、理科396分。
2、山西工程科技职业大学2023年在山西省(普通类专科批)最低录取分数为:文科353分、理科335分。
在外省(市):
1、2023年在四川省(普通类本科二批)最低录取分数为:文科504分、理科479分。
2、2023年在辽宁省(普通类专科批)最低录取分数为:历史类373分、物理类361分。
3、2023年在山东省(普通类普通类一段)最低录取分数为:综合类478分。
4、2023年在江苏省(普通类本科批)最低录取分数为:历史类506分、物理类484分。
5、2023年在陕西省(普通类专科批)最低录取分数为:文科361分、理科310分。
更多省市见如下表格
二、山西工程科技职业大学各省录取分数线一览表2023(官方最新发布)
注:最低分差-表示该院校录取最低分与省控线的分差。分差值越大说明报考人数越多越难录取,分差值越小说明报考人数越少越被容易录取。
省份(批次) | 招生科目 | 最低分 | 省控线 | 最低分差 |
---|---|---|---|---|
山东(普通类一段) | 综合类 | 478 | 443 | 35 |
山东(普通类二段) | 综合类 | 418 | 150 | 268 |
湖北(本科批) | 历史类 | 478 | 426 | 52 |
物理类 | 479 | 424 | 55 | |
辽宁(专科批) | 历史类 | 373 | 150 | 223 |
物理类 | 361 | 150 | 211 | |
河北(本科批) | 历史类 | 475 | 430 | 45 |
物理类 | 471 | 439 | 32 | |
河北(专科批) | 历史类 | 328 | 200 | 128 |
物理类 | 385 | 200 | 185 | |
江苏(本科批) | 历史类 | 506 | 474 | 32 |
物理类 | 484 | 448 | 36 | |
河南(本科二批) | 文科 | 512 | 465 | 47 |
理科 | 474 | 409 | 65 | |
安徽(本科二批) | 文科 | 472 | 440 | 32 |
理科 | 453 | 427 | 26 | |
陕西(专科批) | 文科 | 361 | 150 | 211 |
理科 | 310 | 150 | 160 | |
山西(本科二批B段) | 文科 | 419 | 418 | 1 |
理科 | 396 | 396 | 0 | |
山西(专科批) | 文科 | 353 | 180 | 173 |
理科 | 335 | 130 | 205 | |
四川(本科二批) | 文科 | 504 | 458 | 46 |
理科 | 479 | 433 | 46 | |
甘肃(本科二批K段) | 文科 | 447 | 420 | 27 |
理科 | 376 | 337 | 39 | |
甘肃(高职(专科)批R段) | 文科 | 361 | 160 | 201 |
理科 | 195 | 160 | 35 | |
江西(本科二批) | 文科 | 508 | 472 | 36 |
理科 | 472 | 445 | 27 | |
各省详细专业录取分数据:https://www.gankaosheng.com/zhiyuan/ |
通过以上最低分差数据分析得知:
本科批:录取最容易的是山西省(普通类本科二批B段理科)录取最低分是396分(最低分差0分);录取最难的是河南省(普通类本科二批理科)录取最低分是474分(最低分差65分)。
专科批:录取最容易的是甘肃省(普通类高职(专科)批R段理科)录取最低分是195分(最低分差35分);录取最难的是山东省(普通类普通类二段综合类)录取最低分是418分(最低分差268分)。
附:山西工程科技职业大学简介
山西工程科技职业大学是整合山西大学商务学院、山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院办学资源,于2020年12月18日经教育部批准,2021年3月24日挂牌成立的省属公办本科层次职业大学,是我省第一所省属公办本科职业大学。
学校紧紧瞄准山西高质量转型发展的战略需求,加强专业群建设的整体架构和优化整合,积极构建与产业群、产业链相衔接的专业群。现有国家级重点建设和试点专业11个,省级重点与示范专业12个,山西省“1331”工程重点学科建设项目1个。
学校不断创新应用型、技术技能人才培养模式。近年来,承担省级以上教学改革项目58项,获得省级教学成果奖22项,其中特等奖4项。着力提升学生创新创业能力,在国家级和省级大学生各类竞赛中屡获佳绩,共获得国家级奖项22项,省级一等奖168项,就业率始终保持在90%以上,被教育部评为“全国高校毕业生就业典型经验50强”,累计为社会培养和输送了近20万名高素质人才。