内蒙古科技大学各专业2024年在辽宁招生录取分数线及位次:
物理类:(本科批)测控技术与仪器474分(位次65498),金融学484分(位次60686),自动化509分(位次48876),复合材料与工程465分(位次69876)。
更多专业录取分数线及位次如下表,或通过赶考生AI模拟志愿助手查询。
一、内蒙古科技大学在辽宁各专业录取分数线及位次一览表
物理类
2024年,内蒙古科技大学在辽宁物理类本科批共招生25个专业,涵盖了会计学、通信工程、自动化等多个热门专业,具体录取分数线及位次如下:
学校 | 省市 | 科类 | 批次 | 专业 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 土木类 | 456 | 74378 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 环境生态工程 | 458 | 73329 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 智能采矿工程 | 459 | 72826 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 金属材料工程 | 459 | 72826 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 化工与制药类 | 459 | 72826 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 应用化学 | 460 | 72347 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 矿物加工工程 | 460 | 72347 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 建筑电气与智能化 | 463 | 70851 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 材料成型及控制工程 | 465 | 69876 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 复合材料与工程 | 465 | 69876 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 应用物理学 | 466 | 69406 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 应急技术与管理 | 467 | 68937 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 冶金工程 | 469 | 67986 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 采矿工程 | 469 | 67986 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 工业设计 | 470 | 67511 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 食品科学与工程 | 471 | 67022 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 测控技术与仪器 | 474 | 65498 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 新能源科学与工程 | 479 | 63063 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 机械类 | 479 | 63063 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 金融学 | 484 | 60686 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 能源与动力工程 | 487 | 59233 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 通信工程 | 490 | 57806 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 电子信息工程 | 493 | 56402 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 会计学 | 504 | 51194 |
内蒙古科技大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 自动化 | 509 | 48876 |
从上表可以看出,内蒙古科技大学的自动化专业在物理类中表现最为突出,录取分数线高达509分,显示出较高的报考热度。而土木类专业则为录取分数线最低的专业,分数线为456分,报考意愿相对较低。
二、内蒙古科技大学简介
内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头市,是一所以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色,以工为主,工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科相结合,具有学士、硕士、博士完整人才培养体系特色鲜明的多科性大学。
学校现有在校生26000余人,其中本专科生23000余人,博士、硕士研究生3300余人,留学生74人。现有20个教学单位,67个招生专业。现有7个国家级、14个自治区级一流本科专业建设点,4个国家特色专业建设点,3个教育部卓越工程师培养计划试点专业,1个教育部专业综合改革试点专业,11个专业通过工程教育认证(评估)。有3个自治区级现代产业学院建设点,1个自治区专业综合改革试点,22个自治区级品牌专业,4个自治区级重点建设专业。有1个教育部虚拟教研室建设点,5门国家级、39门自治区级一流本科课程,53门自治区级精品课程,14门自治区在线开放课程,4个自治区级课程思政示范项目。2个国家级大学生校外实践基地,1个自治区中华优秀传统文化传承基地,1个大中小学劳动教育实践基地,10个自治区级实验教学示范中心。
相关推荐: