中国医科大学各专业2024年在辽宁招生录取分数线及位次:
物理类:(本科批)应用心理学554分(位次29933),药物制剂523分(位次42653),生物科学558分(位次28425),临床药学569分(位次24521)。
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一、中国医科大学在辽宁各专业录取分数线及位次一览表
物理类
2024年,中国医科大学在辽宁物理类本科批共招生24个专业,涵盖了临床医学、儿科学、口腔医学等多个热门专业,具体录取分数线及位次如下:
学校 | 省市 | 科类 | 批次 | 专业 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 生物技术 | 504 | 51194 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 药物制剂 | 523 | 42653 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 生物信息学 | 529 | 40188 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 护理学 | 532 | 38994 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 健康服务与管理 | 539 | 35949 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 生物医学工程 | 551 | 31115 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 信息管理与信息系统 | 552 | 30736 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 应用心理学 | 554 | 29933 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 康复治疗学 | 556 | 29170 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 生物科学 | 558 | 28425 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 预防医学 | 559 | 28052 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 临床药学 | 569 | 24521 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 医学影像技术 | 585 | 19126 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 法医学 | 588 | 18197 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 医学检验技术 | 588 | 18197 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 药学 | 592 | 16928 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 基础医学 | 593 | 16606 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 精神医学 | 604 | 13524 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 儿科学 | 604 | 13524 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 医学影像学 | 615 | 10639 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 眼视光医学 | 616 | 10369 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 麻醉学 | 617 | 10100 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 临床医学 | 618 | 9855 |
中国医科大学 | 辽宁 | 物理类 | 本科 | 口腔医学 | 636 | 6006 |
从上表可以看出,中国医科大学的临床医学专业在物理类中表现最为突出,录取分数线高达667分,显示出较高的报考热度。而生物技术专业则为录取分数线最低的专业,分数线为504分,报考意愿相对较低。
二、中国医科大学简介
中国医科大学建校至今,共培养了30多万名高级医学专门人才,毕业生遍布全国各地及世界许多国家和地区。多年来,培养和造就了一大批国家卫生管理的领导干部和医学界的著名专家学者。其中,国家卫生部正副部长10位,省军级以上领导干部100余位,将军40余位,“七一勋章”获得者2位,中国科学院和中国工程院院士19位,被誉为“红色医生的摇篮”。
学校现有沈北、和平2个校区,设有18个学院、3个研究院、2个教研部。在医学、教育学、理学、工学、哲学和管理学等6学科门类拥有学位授予权;在基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学等7个学科具有一级学科博士学位授予权,设有博士学位授权学科(专业)71个,硕士学位授权学科(专业)76个;国家重点学科5个,国家重点(培育)学科1个;国家临床重点专科建设项目42个;省级临床重点专科89个,省级临床重点专科建设项目7个,辽宁省高等学校一流学科A类7个;博士后流动站7个,博士后工作站2个;普通本科专业26个,有15个国家级一流本科专业建设点;国家级教学项目有拔尖创新医学人才培养模式改革试点项目1项,五年制临床医学人才培养模式改革试点项目1项,人才培养模式创新实验区1个,特色专业建设点5个,综合改革试点专业1个,首批国家级一流本科课程13门,国家级教学团队(包括黄大年式教学团队)4个,实验教学示范中心2个,大学生校外实践教育基地1个,“十二五”规划教材16本,4本教材获批首届全国优秀教材建设奖,获“全国教材建设先进个人”称号1人,入选全国首批虚拟教研室建设试点4个。产学合作协同育人项目14个,“国家级专业技术人员继续教育基地”1个;省级教学项目有本科综合改革试点专业5个,重点支持专业1个,创新创业教育改革试点专业4个,本科工程人才培养模式改革试点专业1个,向应用型转型示范专业2个,转型发展试点专业5个,本科课程体系国际化试点专业1个,精品课程41门,精品视频公开课5门,精品资源共享课24门,虚拟仿真实验教学项目3个,省级教学团队15个,实验教学示范中心11个,跨专业实训平台1个,大学生实践教育基地8个,创新创业实践教育基地1个,辽宁省高等学校实训培训基地1个,紧缺人才培养基地1个。有国家临床医学研究中心1个,国家地方联合工程研究中心1个,国家药品临床研究基地3个,省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室4个,教育部工程研究中心1个,国家卫生健康委重点实验室6个,辽宁省重点实验室38个,辽宁省工程研究中心(实验室)11个,辽宁省临床医学研究中心25个,辽宁省临床医学协同创新联盟2个,辽宁省高校重大科技平台2个,辽宁省2011协同创新中心2个,辽宁省高校重点实验室15个;辽宁省精准医疗重点实验室1个,辽宁省研究生创新与学术交流中心7个,辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地3个,辽宁省医疗中心55个。学校现有3所附属综合性医院和2所专科性医院,开放床位12877张,牙科综合治疗椅267张。
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